Od mládí jsem byl nespokojený se svými učiteli, nevyhovoval mi jejich styl výuky, nedostatek zápalu, důraz na nepodstatné učivo a jiné. Pochopení jsem si musel vydobýt sám a mám tedy porozumění pro každého, kdo s učivem-učiteli bojuje. Už při studiích jsem se rozhodl přispět svou osobností k přenesení zápalu na žáka a svými vědomostmi k jeho vzdělání. Pokroky studentů a spolupráce s nimi mne těší a upřímně mne naplňují radostí.
Co se týče mého vzdělání, vystudoval jsem Matematicko-Fyzikální fakultu Univerzity Karlovy, obor Obecná matematika, Matematické struktury, v současnosti studuji doktorské studium na ČVUT - Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská se zaměřením na lasery, přičemž současně pracuji jako vědec v oboru fyziky laserového plazmatu.
Doučování se snažím koncipovat na dlouhodobé bázi, protože typicky je nutné vybudovat pořádně základy a vracet se, zbavit studenta případného strachu nebo ostychu, avšak specializovaná lekce zaměřená na vysvětlení toho či onoho konkrétního fenoménu je možná.
Zvídavost je pro mne jedním z primárních způsobů vztahování se ke světu, proto se také orientuji ve většině toho, co můžeme najít ve středoškolských osnovách přírodovědně i humanitně orientovaných předmětů.

Nejčastěji doučuji matematiku a fyziku libovolné úrovně, poté jazyky (nejčastěji angličtina, ale mám zkušenosti i s výukou francouzštiny) a menší zájem je o jiné přírodovědné obory (biologie, chemie). Se čtyřletou přestávkou po nástupu do práce se tomu věnuji prakticky nepřetržitě, avšak s měnící se intenzitou, už od střední školy.