Uskutečnila jsem stejný pokus, jaký byl popsán v knize Myšlenkové mapy od Tonyho Buzana a Barryho Buzana, kterým se mi jen potvrdila popsaná teorie v téže knize. Čtyřem lidem v příbuzenském poměru…
jeden z mých doplňkových materiálů pro studenty angličtiny Protože mě angličtina fakt baví a cítím, že můžu studentům hodně dát a že můj styl podání nové látky mnohým velmi pomáhá, tak se kromě výuky…
V poslední době se rozmohl trend učebnic, které napsali sami studenti. Jsou barevné, jsou designové a pracují s moderními technologiemi. Kdo by je nechtěl? Jednou z prvních věcí, které se studenty…
Skrývala v sobě tolik výhod a zajímavostí, nikdy jsem se však nerozhodla ji studovat dál na vysoké škole. Ani to mi však nezabránilo, abych mohla spojit moje dva koníčky. Angličtinu a děti. Doučování…
Jak v angličtině vyjádřit, že ,,něco bude"? Způsobů je více, pojďme si spolu projít 4 způsoby. 1) prosté vyjádření budoucnosti s WILL Tento způsob užíváme pro vyjádření našich myšlenek,…
Looking for tutoring?
Choose from hundreds of verified tutors willing to help youTo je otázka, na kterou se mě lidé často ptají. Která z nich je lepší? A kterou z nich vyučuji já? Ve školách v Čechách se děti většinou učí spisovnou (Královninu) britskou angličtinu. Jsme přeci…
Jsem 22letá studentka oboru Angličtina jako cizí jazyk a doučuji několik let angličtinu, která mě od dětství bavila. Po střední škole, kdy jsem studovala angličtinu v pomaturitním studiu jsem si…
Vždycky jsem záviděla těm lidem, které škola bavila. Pilně se připravovali na hodiny, do školy chodili plní energie a chuti učit se nové věci. Já taková nebyla. Minimálně na střední škole ne. Své…
Mé moto, kterému věřím, a které mě provází všude, kam se hnu. Studovala jsem francouzštinu, protože jsem myslela, že nejsem technický typ. Nevěděla jsem ale, že i francouzština mi otevře dveře do IT…
Přiznám se, že angličtina ve škole mě moc nebavila. Drilovat gramatiku a číst články o těžkém údělu britských švadlen na přelomu 19. století mi nedávalo příliš velký smysl. Kromě toho jsem coby…
