Author's photo
Анонімний автор
matematika

Matematika

Dobrý večer, prosím, pomohl by mi někdo se 2 příklady? Moc krát děkuji.

Вкладені файли:
Question image
3 відповідей
To 2) je nějaké podivné, na první pohled je a = 15, b = 10. tak nemůže být ta kóta (2/3) * a^2, jelikož 2/3 * a^2 - 10 = 140 , aby to dalo 5 mělo by tam být spíše (2/30) * a^2, jelikož (2/30) * a^2 - 1 0 = 5, čili (2/30) * 15^2 - 10 = (2/30) * 225 - 10 = 2 * 225 / 30 - 10 = 450 / 30 - 10 = 15 - 10 = 5,
to 3) viz níže :
Вкладені файли:
Answer image
Коментарі:
Анонімний автор
Děkuji Vám moc.
Анонімний автор
A mohu se ještě zeptat, kdyby se to počítalo ne podle počtu milimetrů, ale podle počtu vzdálenosti od čísel, jaký by byl postup? Děkuji.
MILAN K.
Tak to je úplně jedno, jen tu jsou "nějak" graficky a lze to třeba i bez měřítka či jen schematicky, znázorněny vztahy mezi veličinymi v podobě rozdílů a je opravdu jedno, jestli ten rozdíl je rozdílem mm (délek) nebo jiných jednotek. O skutečné délkové vztahy tu nejde, jen pro lepší názornost je to jako poměrově ve správném měřítku.
2a+b-a=30
a+b=30

b-a=12
2a+b-b=18
------------
b-a=12
2a=18 /2
--------
a=9, b-9=12. -->b=21
Коментарі:
Анонімний автор
Moc krát děkuji.
2) 2/3*a*a =15*k, k je převodní koeficient mezi měřítkem a skutečností. Vzhledem k tomu, že a je záporné a odpovídá -15, z rovnice vychází k = 0,1. Tedy a = 1,5, b = 1
Коментарі:
Ivana Š.
Oprava, a = -1,5.