Jsem učitelka 1. stupně a mým cílem je dát šanci všem dětem. Každý je jedinečný a má právo na své tempo a na to aby ho učení bavilo. Děti jsou od přírody zvídaví tvorové, jen musí vědět, proč se nové informace učí. Učení má určité kroky, podle kterých je třeba si vědomosti osvojit, aby na ně dítě navázalo. Ne každému ale vyhovuje školní tempo. Proto je třeba se s některými vrátit a navázat tam, kde se nit přetrhla, aby další učení dávalo dítěti význam a smysl.